Op welke plekken wordt er vandaag allemaal aan artistiek onderzoek gedaan? Er zijn de kunstenwerkplaatsen die als core business onderzoek hebben. Maar ook de kunstencentra spelen een faciliterende rol en gezelschappen met eigen structuren hebben mogelijkheden om bewust ruimte voor onderzoek in te bouwen. En door het academiseringsproces gebeurt tegenwoordig heel wat artistiek onderzoek aan de kunsthogescholen.
Hoe kan onderzoek ontwikkeld op de hogescholen van betekenis zijn voor het artistieke werkveld? Deze vraag vormde het startpunt van de studiedag die het Rits en VTi op 15 maart 2012 organiseerden. Tijdens deze dag bogen we ons aan de hand van een reeks cases uit de praktijk binnen onder meer de hogescholen, werkplaatsen en kunstencentra over de eigenheid van de verschillende onderzoeksomgevingen en stelden we de vraag hoe scholen en het veld kunnen samenwerken om het onderzoek te valoriseren.
We vroegen Tom Viaene om een verslag te maken van deze dag. Zijn impressies lees je hier. De lezing die Geert Opsomer gaf over de stand van zaken van onderzoek en ontwikkeling in de podiumkunstensector, publiceerden we in Courant 101, gratis te downloaden op deze website.
PROGRAMMA
13:00: ontvangst
13:30 – 14:30
In vogelvlucht: academisering en onderzoek in het werkveld
Twee sprekers maken een stand van zaken op: Klaas Tindemans en Geert Opsomer gaan na waar de hogescholen en het professionele veld staan op vlak van onderzoek in vergelijking met pakweg vijftien jaar geleden.
14:30 – 16:30 (incl. koffiepauze)
Perspectieven uit de onderzoekspraktijk
Zes onderzoekers/kunstenaars die werken in verschillende contexten stellen hun eigen onderzoek of project voor en evalueren wat de omgevingen waarin ze werken al dan niet mogelijk maken voor de ontwikkeling van hun artistieke praktijk.
Met presentaties van Chokri Ben Chikha, Vincent Dunoyer, Claire Swyzen, Leentje Vandenbussche, Peter Aers & Tijs Ceulemans, Myriam Van Imschoot en Eric Joris.
16:30 – 17:30
Panelgesprek
In een afsluitend panel komen vogel- en kikkerperspectief samen en komt de vraag naar de wederzijdse bevruchting van onderzoek in hogescholen en het professionele veld ter tafel.
Panelleden zijn Elsemieke Scholte (detheatermaker), Barbara Van Lindt (DasArts), Elke Van Campenhout (a.pass), Katleen Van Langendonck (Kaaitheater) en Kurt Vanhoutte (Universiteit Antwerpen). Delphine Hesters (VTi) treedt op als moderator.